黑暗密室逃脫_學生同理心工作坊
課程介紹/20180510學生同理心工作坊_產品 反霸凌,從黑暗開始


培養同理心,讓孩子打贏情緒這場戰


    孩子是我們大家最珍貴的寶物,我們不只要呵護他,也要培養孩子們自我的正向學習。「孩子喜歡嘲笑他人」、「想要東西就要立刻得到」諸如此類的狀況,相信是許多家長的煩惱,究竟為什麼孩子會出現以自我為中心的現象?家長該如何協助孩子培養同理心?
    究竟教育能為孩子作些什麼,Daniel Goleman(EQ之父)認為幫助孩子了解自身情緒,可以讓孩子未來面臨挫折時,不會因為情緒的失控而輸掉了人生而從小培養同理心,則能讓孩子打贏情緒這場仗。當孩子有同理心,他能停下心中腳步,傾聽別人聲音;孩子會開始關注與自己不一樣的事物,設身處地關懷他人。而同理心究竟該如何培養呢?
黑暗對話有別於以往的傳統教學,設計出一套黑暗體驗課程,要讓每位孩子在全黑的環境中,因為看不見自我而拉起與他人的連結。

課程特色

1.強而有力的衝擊感:
    每一個參與者被迫共同處在相同的困境裏,這時他們對於當前困難的感受是相似的;徹底營造出能讓人「設身處地」的情境,而達到「感同身受」的效果。

也因為這樣強烈的感受,課程進行中間所獲得的啟發會成為一個有力的新貌。同理心不再是一種知識上的概念,而是與同學們共同經歷的一段歷程。


2.創新課程,使孩子投入學習:
    孩子們將在帶點刺激與冒險的氛圍裡去體會這樣的概念,而不像以往對於品格教育的學習總是帶著嚴肅的沉重感,掌握與理解自我感覺的自我覺察。


3.人因相同有所連結,也因相異讓我們有所成長:
    雖然處於相同的黑暗,面臨同樣的活動挑戰,但每個人對於挑戰的應變還是有屬於自己的方式,透過觀察自己與同儕的反應與交流,可以更深入的了解平常沒發覺過得自己與同學,掌握他人的想法與感覺和了解其觀點的同理心,在這些理解中,會促使班級的相處更添加包容。
    我們期待與您共同合作,讓更多國小高年級至國中的學生,走入黑暗,在黑暗中成為一個有溫度、溫暖的人。

活動安排


1、課程時間:每場次時間長度為2.5小時。
2、課程定位:團隊建立,同理心開啟及黑暗生活感官體驗。
3、課程對象:國小5年級~國中3年級學生及學校教師及政府單位。
4、企業或團體包班:請洽業務部-02-8772-3100